מיכל הררי / מטפלת קוגניטיבית-התנהגותית
  • בית
  • חנות
    • סל הקניות שלי
    • כל המוצרים
  • הרצאות, סדנאות, קורסים
    • המרחב לריפוי התקשרותי
    • הדרכות והרצאות מוקלטות
    • תקשורת מקרבת לארגונים
    • לכל ההרצאות, הסדנאות והקורסים
  • הפרעת קשב וריכוז ADHD
    • הכשרה למטפלים ואנשי חינוך במודל NOAM
    • מודל NOAM
    • הפרעת קשב וריכוז (ADHD / ADD) – גישה טבעית והוליסטית להחלמה
    • הדרכת הורים לילדים עם ADHD
    • סרטוני וידאו
    • הסיבות האפשריות ל-ADHD
    • מחקרים פורצי דרך – ADHD
    • מחקרים – תדירות SMR ו-ADHD
    • מדיטציית גלי SMR
    • כלים חינוכיים למורה ולהורה
    • מחסור בדופמין כבסיס הביולוגי
    • הגישה ההוליסטית להבנת ADHD
  • בלוג
  • מידע נוסף >
    • נרקיסיזם
    • מערכת העצבים
    • תיאוריית ההתקשרות
    • טראומה
    • קרל גוסטב יונג
    • תנועה איטית מודעת
    • גלי מוח
    • טכניקות ותרגילים
    • מנטרות מחזקות
    • קצרצרים
    • מקורות מידע מומלצים
  • אודות >
    • אודות
    • המלצות
    • טיפול רגשי לבוגרים
  • יצירת קשר
  • סל קניות
  • בית
  • חנות
    • סל הקניות שלי
    • כל המוצרים
  • הרצאות, סדנאות, קורסים
    • המרחב לריפוי התקשרותי
    • הדרכות והרצאות מוקלטות
    • תקשורת מקרבת לארגונים
    • לכל ההרצאות, הסדנאות והקורסים
  • הפרעת קשב וריכוז ADHD
    • הכשרה למטפלים ואנשי חינוך במודל NOAM
    • מודל NOAM
    • הפרעת קשב וריכוז (ADHD / ADD) – גישה טבעית והוליסטית להחלמה
    • הדרכת הורים לילדים עם ADHD
    • סרטוני וידאו
    • הסיבות האפשריות ל-ADHD
    • מחקרים פורצי דרך – ADHD
    • מחקרים – תדירות SMR ו-ADHD
    • מדיטציית גלי SMR
    • כלים חינוכיים למורה ולהורה
    • מחסור בדופמין כבסיס הביולוגי
    • הגישה ההוליסטית להבנת ADHD
  • בלוג
  • מידע נוסף >
    • נרקיסיזם
    • מערכת העצבים
    • תיאוריית ההתקשרות
    • טראומה
    • קרל גוסטב יונג
    • תנועה איטית מודעת
    • גלי מוח
    • טכניקות ותרגילים
    • מנטרות מחזקות
    • קצרצרים
    • מקורות מידע מומלצים
  • אודות >
    • אודות
    • המלצות
    • טיפול רגשי לבוגרים
  • יצירת קשר
  • סל קניות
מיכל הררי / מטפלת קוגניטיבית-התנהגותית
  • בית
  • חנות
    • סל הקניות שלי
    • כל המוצרים
  • הרצאות, סדנאות, קורסים
    • המרחב לריפוי התקשרותי
    • הדרכות והרצאות מוקלטות
    • תקשורת מקרבת לארגונים
    • לכל ההרצאות, הסדנאות והקורסים
  • הפרעת קשב וריכוז ADHD
    • הכשרה למטפלים ואנשי חינוך במודל NOAM
    • מודל NOAM
    • הפרעת קשב וריכוז (ADHD / ADD) – גישה טבעית והוליסטית להחלמה
    • הדרכת הורים לילדים עם ADHD
    • סרטוני וידאו
    • הסיבות האפשריות ל-ADHD
    • מחקרים פורצי דרך – ADHD
    • מחקרים – תדירות SMR ו-ADHD
    • מדיטציית גלי SMR
    • כלים חינוכיים למורה ולהורה
    • מחסור בדופמין כבסיס הביולוגי
    • הגישה ההוליסטית להבנת ADHD
  • בלוג
  • מידע נוסף >
    • נרקיסיזם
    • מערכת העצבים
    • תיאוריית ההתקשרות
    • טראומה
    • קרל גוסטב יונג
    • תנועה איטית מודעת
    • גלי מוח
    • טכניקות ותרגילים
    • מנטרות מחזקות
    • קצרצרים
    • מקורות מידע מומלצים
  • אודות >
    • אודות
    • המלצות
    • טיפול רגשי לבוגרים
  • יצירת קשר
  • סל קניות
  • בית
  • חנות
    • סל הקניות שלי
    • כל המוצרים
  • הרצאות, סדנאות, קורסים
    • המרחב לריפוי התקשרותי
    • הדרכות והרצאות מוקלטות
    • תקשורת מקרבת לארגונים
    • לכל ההרצאות, הסדנאות והקורסים
  • הפרעת קשב וריכוז ADHD
    • הכשרה למטפלים ואנשי חינוך במודל NOAM
    • מודל NOAM
    • הפרעת קשב וריכוז (ADHD / ADD) – גישה טבעית והוליסטית להחלמה
    • הדרכת הורים לילדים עם ADHD
    • סרטוני וידאו
    • הסיבות האפשריות ל-ADHD
    • מחקרים פורצי דרך – ADHD
    • מחקרים – תדירות SMR ו-ADHD
    • מדיטציית גלי SMR
    • כלים חינוכיים למורה ולהורה
    • מחסור בדופמין כבסיס הביולוגי
    • הגישה ההוליסטית להבנת ADHD
  • בלוג
  • מידע נוסף >
    • נרקיסיזם
    • מערכת העצבים
    • תיאוריית ההתקשרות
    • טראומה
    • קרל גוסטב יונג
    • תנועה איטית מודעת
    • גלי מוח
    • טכניקות ותרגילים
    • מנטרות מחזקות
    • קצרצרים
    • מקורות מידע מומלצים
  • אודות >
    • אודות
    • המלצות
    • טיפול רגשי לבוגרים
  • יצירת קשר
  • סל קניות
ראשי » אגו » הפצע שמאחורי המראה – הבנת נרקיסיזם דרך עבודתו של ג'יימס מאסטרסון

הפצע שמאחורי המראה – הבנת נרקיסיזם דרך עבודתו של ג'יימס מאסטרסון

מיכל הררי יוני 9, 2026 12:33 אין תגובות

נרקיסיזם - הבנת נרקיסיזם דרך עבודתו של ג'יימס מאסטרסון

כאשר רוב האנשים שומעים את המילה "נרקיסיזם", עולה בעיני רוחם דמות מסוימת: אדם יהיר, מרוכז בעצמו, זקוק להערצה בלתי פוסקת, משוכנע בעליונותו ומתקשה לראות את צרכיהם של אחרים.

זוהי אכן אחת מצורות הביטוי של נרקיסיזם, אך עבור הפסיכיאטר והפסיכואנליטיקאי האמריקאי James F. Masterson, זוהי רק השכבה החיצונית ביותר של הסיפור. מאחורי ההתנהגות הנראית לעין הוא זיהה עולם פנימי שונה לחלוטין:

עולם של פגיעות עמוקה, חרדת נטישה, תחושת ריקנות ופחד קיומי מקריסה נפשית.

ספרו *Disorders of Narcissism* נחשב לאחד הטקסטים החשובים ביותר בהבנת הנרקיסיזם המודרני, משום שהוא העביר את מרכז הכובד מהתנהגות גלויה אל מבנה האישיות עצמו. מאסטרסון ביקש להבין לא כיצד נראה האדם הנרקיסיסטי מבחוץ, אלא כיצד הוא מרגיש מבפנים.

כדי להבין את תפיסתו, עלינו לחזור אל השנים הראשונות ביותר של החיים.

תינוק נולד לעולם כשהוא חסר יכולת לווסת את רגשותיו לבדו. כאשר הוא רעב, מפוחד, בודד או מוצף, הוא זקוק לדמות מטפלת שתעזור לו לשאת את החוויה. דרך אלפי אינטראקציות קטנות – מבט, קול, מגע, נחמה, תגובה מותאמת – מתפתחת בהדרגה תחושת עצמי יציבה. הילד מתחיל ללמוד מי הוא, מה הוא מרגיש, ומה מקומו בעולם.

מאסטרסון טען כי אצל חלק מהילדים התהליך הזה משתבש.

אין הכוונה בהכרח להתעללות חמורה או להזנחה קיצונית. לעיתים מדובר במצבים עדינים בהרבה. הורה שאוהב את ילדו, אך מתקשה לשאת ביטויי עצמאות. הורה שמרגיש מאוים כאשר הילד מביע רצונות משלו. הורה שמגיב בחום כאשר הילד מתאים את עצמו לציפיותיו, אך מתרחק רגשית כאשר הילד מבטא צרכים אותנטיים.

במצב כזה הילד ניצב בפני דילמה בלתי אפשרית. מצד אחד הוא זקוק לקשר. מצד שני, הקשר מותנה בוויתור על חלקים מעצמו.

מנקודת מבטו של ילד קטן, אובדן הקשר נחווה כאיום קיומי. לכן הוא מגיע למסקנה לא מודעת: אם להיות אני פירושו לאבד אהבה, מוטב שלא אהיה אני.

זהו הרגע שבו מתחיל להיווצר מה שמאסטרסון כינה "העצמי המזויף".

העצמי המזויף איננו שקר מודע. הילד אינו מחליט לזייף את אישיותו. מדובר בתהליך הסתגלות עמוק שבו חלקים מסוימים של החוויה הפנימית נדחקים החוצה, בעוד חלקים אחרים מקבלים מקום. הילד לומד אילו רגשות מתקבלים ואילו רגשות מסוכנים. אילו רצונות מותר להביע ואילו רצונות עלולים להרחיק את ההורה.

בהדרגה מתפתח מבנה אישיות שמטרתו העיקרית אינה ביטוי עצמי, אלא הישרדות התקשרותית.

ככל שהשנים חולפות, המבנה הזה נעשה מורכב יותר. כלפי חוץ האדם עשוי להיראות בטוח בעצמו, שאפתן, כריזמטי ואפילו מצליח מאוד. אך מתחת לפני השטח פועל פחד מתמיד. פחד לפגוש את אותם חלקים אותנטיים שנדחו בילדות. פחד להרגיש חסר ערך. פחד להרגיש תלוי. פחד להזדקק.

כאן מגיע אחד המושגים המרכזיים ביותר בתיאוריה של מאסטרסון: "דיכאון הנטישה" (Abandonment Depression).

לדבריו, מאחורי ההגנות הנרקיסיסטיות מסתתר מאגר רגשי עצום שלא עובד מעולם. מאגר זה כולל עצב, בדידות, כאב, זעם, בושה ופחד. אלו אינם רגשות רגילים שחולפים לאחר מספר דקות. זוהי חוויה עמוקה של אובדן הקשר עם העצמי.

האדם הנרקיסיסטי אינו בורח רק מרגשות לא נעימים. הוא בורח ממפגש עם כאב קדום הטמון בלב זהותו.

מסיבה זו, כל מצב שמאיים על הדימוי העצמי עלול להפעיל תגובה עוצמתית במיוחד. ביקורת קטנה, דחייה רומנטית, כישלון מקצועי או אפילו אי־הסכמה פשוטה יכולים לעורר סערה פנימית שאינה קשורה רק להווה. מבחינת המערכת הנפשית, מדובר באיום על כל מנגנון ההישרדות שנבנה במשך עשרות שנים.

מאסטרסון תיאר כיצד אנשים רבים חיים את חייהם בניסיון בלתי פוסק להימנע ממפגש עם דיכאון הנטישה. יש שיעשו זאת באמצעות גרנדיוזיות והאדרה עצמית. אחרים יעשו זאת באמצעות הישגיות אובססיבית. חלקם יחפשו הערצה בלתי פוסקת. אחרים יתמכרו למערכות יחסים, לכוח, לכסף או למעמד. המשותף לכל ההגנות הללו הוא שהן מספקות תחושת יציבות זמנית.

אלא שתחושת היציבות הזו לעולם אינה מחזיקה לאורך זמן.

כאשר הערצה חיצונית הופכת למקור המרכזי של ערך עצמי, האדם נידון לרעב רגשי תמידי. שום מחמאה אינה מספיקה. שום הישג אינו מספיק. שום אהבה אינה מספיקה. בכל פעם שהמילוי החיצוני נחלש, הריקנות הישנה מתחילה לעלות שוב.

מנקודת מבט זו, הנרקיסיזם אינו ביטוי של עודף אהבה עצמית אלא של מחסור עמוק בחוויה יציבה של עצמי.

זו גם הסיבה שמאסטרסון לא ראה את ההחלמה כתהליך של שינוי התנהגות בלבד. מבחינתו, המטרה אינה ללמד אדם להיות צנוע יותר, מנומס יותר או אמפתי יותר. אלו עשויים להיות תוצרים של התהליך, אך הם אינם לב העניין.

המשימה האמיתית היא הרבה יותר עמוקה.

האדם צריך לפתח בהדרגה יכולת לפגוש את אותם רגשות שנדחו בילדות מבלי לברוח מהם.

עליו ללמוד להרגיש עצב מבלי להתפרק. להרגיש בושה מבלי להסתתר מאחורי עליונות. להרגיש פחד מבלי לבנות חומות. להרגיש תלות מבלי לחוות אותה כהשפלה.

זהו תהליך איטי ולעיתים מכאיב, משום שבמובנים רבים הוא מחייב את האדם לחזור אל אותם מקומות שבהם נאלץ לנטוש את עצמו כדי לשמור על הקשר.

כאן נמצא גם החיבור המעניין בין עבודתו של מאסטרסון לבין הידע המודרני על מערכת העצבים.

כאשר אנו מתבוננים בתיאוריה שלו דרך עדשת מדעי המוח, ניתן לראות את הנרקיסיזם כניסיון כרוני של מערכת העצבים להימנע מהפעלה של מצבי איום קדומים. מתחת לגרנדיוזיות עשויה להסתתר מערכת רגשית רגישה במיוחד לדחייה. מתחת לביטחון המופרז עשויה להסתתר דריכות תמידית. מתחת לעצמאות הקיצונית עשוי להסתתר פחד עמוק מתלות.

במובן זה, הנרקיסיזם איננו רק תופעה פסיכולוגית. הוא גם אסטרטגיית ויסות.

מערכת שלמה שנבנתה לאורך החיים כדי למנוע מן האדם להרגיש את הכאב שמאיים להציף אותו.

אולי זהו אחד המסרים החשובים ביותר שמאסטרסון הותיר אחריו. כאשר אנו מפסיקים לראות את הנרקיסיסט כ"אדם שחושב שהוא מיוחד", ומתחילים לראות אותו כאדם שנאבק במשך שנים להגן על עצמו מפני קריסה פנימית, התמונה כולה משתנה.

אין בכך כדי לבטל את הנזק שנרקיסיזם עלול לגרום לאחרים. אין בכך כדי להצדיק פגיעה או ניצול. אך יש בכך כדי לאפשר הבנה עמוקה יותר של התופעה.

מאחורי המראה הגדולה מסתתר לעיתים קרובות ילד קטן שלמד, בשלב מוקדם מאוד בחייו, שמסוכן מדי להיות הוא עצמו.

וההחלמה מתחילה ברגע שבו אותו אדם מגלה לראשונה שאולי, אחרי כל השנים הללו, כבר אין צורך להמשיך להסתתר.

*********

אם אתם מזדהים עם הכתוב, ואתם מעוניינים לקבל ליווי בתהליך ההחלמה מנרקיסיזם, או החלמה מפגיעה בתוך מערכת יחסים נרקיסיסטית – אשמח לעזור. צרו איתי קשר >

Disorders of Narcissism James F. Masterson

מיכל הררי |להציג את כל הפוסטים של מיכל הררי

מטפלת קוגניטיבית-התנהגותית, מרצה ומדריכת קבוצות. מתמחה במערכת העצבים, עיכובים נוירו-התפתחותיים כ-ADHD; נרקיסיזם; והחלמה מדפוסים לא בטוחים במערכות יחסים.

מלווה הורים לילדים רגישים עם הפרעת קשב וריכוז ADHD, קושי בויסות חושי, רגשי והתנהגותי. מטפלת במבוגרים רגישים, ובנפגעי מערכות יחסים נרקיסיסטיות (טיפול גם בנפגע/ת וגם בפוגע/ת). מכשירה אנשי מקצוע במודל עבודה עם עיכובים נוירו-התפתחותיים (מודל NOAM).

מרגישים שאתם זקוקים להדרכה וליווי?
צרו איתי קשר, אשמח לעזור >

שלחו לי הודעה ואחזור אליכם בהקדם: 052-5763555

« פוסט קודם
פוסט הבא »

השארת תגובה

ביטול

בחנות שלנו כרגע:
  • מנוי שנתי לספריית המרחב לריפוי התקשרותי מנוי שנתי לספריית המרחב לריפוי התקשרותי 720.00 ₪
  • קורס קצר להבנת דפוסי ההתקשרות שלי במערכות יחסים זוגיות קבצים מצורפים לסדרת ההרצאות: כשהלב רוצה והגוף נבהל 180.00 ₪
  • איך מבקשים מהילד בקשה ומקבלים שיתוף פעולה? קבצים מצורפים לסדרת ההרצאות: הדרכת הורים מקיפה לילדים עם ADHD 180.00 ₪
  • קורס קצר להבנת דפוסי ההתקשרות שלי במערכות יחסים זוגיות כשהלב רוצה והגוף נבהל - להבין את דפוס ההתקשרות שלי / עוברים להתקשרות בטוחה 270.00 ₪
  • תקשורת מקרבת להורים - משפטי גישור קבלת קשב מהילד, רגע לפני בקשה לשיתוף פעולה - משפטי גישור רגשיים / תקשורת מקרבת 27.00 ₪
איך מרפאים גוף ונפש?

אימון קוגניטיבי התנהגותי

הפרשנות שכל אחד/ת מאתנו נותן/ת למציאות שאנו חווים היא מיוחדת במינה. היא נובעת מנסיבות חיינו, מהחוויות אותן חווינו בילדותנו ובבגרותנו, כאשר כל חוויה חיזקה בנו אמונה קיימת או הטמיעה בנו אחת חדשה. הן אמונות עצמיות (האם אני ראוי? האם אני מוזר/ה?) והן אמונות כלליות הנוגעות לאופן בו אני תופש/ת את היקום כולו (האם היקום בטוח? האם הוא מפחיד? האם אנשים הם נחמדים?).

את האמונות הללו ניתן לשנות. יש באפשרותנו לשנות את המחשבות הטורדניות, את הרגשות המעיקים, ואת ההתנהגות הלא נעימה, באמצעות אימון מוחי יומי אשר יפתח בפנינו אפשרויות בחירה חדשות, ויאפשר לנו לבחור בהן.

החלטת שהגיע הזמן לשינוי המחשבות, הרגשות ו/או ההתנהגות?
אשמח ללמד אותך איך עושים זאת. שלח/י לי הודעה:


    אני מאשר/ת שיתקשרו אליי חזרה

    אני מאשר/ת קבלת הודעות ו/או מידע אודות השירות

    שווה ציטוט

    אומץ מאפשר אפשרויות בחירה

    • "אפשר ליטול מן האדם את הכל חוץ מדבר אחד: את האחרונה שבחירויות אנוש – לבחור את עמדתו במערכת נסיבות מסוימות, לבוֹר את דרכו".
      ~ ויקטור פראנקל / האדם מחפש משמעות
    • "בני אדם אינם מגיבים למציאות כפי שהיא, אלא כפי שהם תופשים אותה".
      ~ אפיקטטוס
    נכתב לאחרונה
    נרקיסיזם: הבית שבו העצמי הלך לאיבוד – ספרם של סטפני דונלדסון פרסמן ורוברט פרסמן The Narcissistic Family
    אגו

    נרקיסיזם: הבית שבו העצמי הלך לאיבוד – ספרם של סטפני דונלדסון פרסמן ורוברט פרסמן The Narcissistic Family

    ישנם אנשים שמגיעים לבגרות כשהם נושאים בתוכם תחושה מוזרה שקשה להסביר במילים. מבחוץ חייהם עשויים להיראות תקינים לחלוטין: הם למדו,

    כולנו נרקיסיסטים? קריאה מעמיקה בספרו של קרייג מאלקין Rethinking Narcissism
    אגו

    כולנו נרקיסיסטים? קריאה מעמיקה בספרו של קרייג מאלקין Rethinking Narcissism

    יש רעיונות שמשנים את האופן שבו אנו מבינים אנשים אחרים, ויש רעיונות שמשנים את האופן שבו אנו מבינים את עצמנו.

    נרקיסיזם: הבושה שהפכה לזהות / על ספרו של ג'ון בראדשו Healing the Shame that Binds You
    אגו

    נרקיסיזם: הבושה שהפכה לזהות / על ספרו של ג'ון בראדשו Healing the Shame that Binds You

    כאשר אנשים מנסים להבין את מקורות הסבל שלהם, הם בדרך כלל פונים אל המקומות הגלויים ביותר. הם מדברים על החרדה

    רגע של נחת

    "Don't Be Scared, It's All A Show"

    הקשיבו לאלן ווטס, פילוסוף מוערך אשר הצליח לשלב את תורת הזן בתרבות המערב של שנות ה-50-60.

    https://youtu.be/fcPWU59Luoc
    ביקורת עצמית

    חשוב לי מאוד להציג באתר זה מידע עדכני ומהימן. אם מצאת דבר מה שנדמה לך כטעות ויש לך רגע של פנאי, אשמח אם תשלח/י לי את מהות הטעות. למעשה, את/ה תעשה/י לי טובה גדולה. תודה ורק בריאות, מיכל.

    תניית פטור

    אורח/ת יקר/ה, אנא שים/י לב: הכותבים באתר זה אינם רופאים, אלא מחזיקים בהתמחויות בשיטות אחרות, אלטרנטיביות, שאינן קונבנציונאליות, המיועדות לעזור למתרפאים. אין אנו מתיימרים להציג עצמנו כרופאים, או להיחשב ככאלה. לכן, אין לראות באתר זה ובמידעים אותם הוא מציג כמייצגים את מקצוע הרפואה, כפי שהוא מוגדר כיום על פי חוק.

    אודות

    מיכל הררי, מאמנת קוגניטיבית-התנהגותית (CBC, NLP). מטפלת ומלווה תהליכי ריפוי רגשי. מדריכת הורים לילדים עם הפרעת קשב וריכוז ADHD, ADD.

    יצירת קשר

    בין השעות 09:00-18:00 בימים א'-ה', אנא שלחו הודעת SMS / וואצאפ לטלפון: 052-5763555, או 24/7 באמצעות הטופס הזה >

    תקנון האתר >

    כל הזכויות שמורות למיכל הררי, 2026.
    טיפול קוגניטיבי התנהגותי, אימון מוחי, CBT, NLP, טיפול רגשי, הדרכת הורים לילדים עם ADHD בפרדס חנה כרכור
    גלילה לראש העמוד
    דילוג לתוכן
    פתח סרגל נגישות כלי נגישות

    כלי נגישות

    • הגדל טקסטהגדל טקסט
    • הקטן טקסטהקטן טקסט
    • גווני אפורגווני אפור
    • ניגודיות גבוההניגודיות גבוהה
    • ניגודיות הפוכהניגודיות הפוכה
    • רקע בהיררקע בהיר
    • הדגשת קישוריםהדגשת קישורים
    • פונט קריאפונט קריא
    • איפוס איפוס