מיכל הררי / מטפלת קוגניטיבית-התנהגותית
  • בית
  • חנות
    • סל הקניות שלי
    • כל המוצרים
  • הרצאות, סדנאות, קורסים
    • פודקאסט: גשרים נסתרים
    • המרחב לריפוי התקשרותי
    • הדרכות והרצאות מוקלטות
    • תקשורת מקרבת לארגונים
    • לכל ההרצאות, הסדנאות והקורסים
  • הפרעת קשב וריכוז ADHD
    • הכשרה למטפלים ואנשי חינוך במודל NOAM
    • מודל NOAM
    • הפרעת קשב וריכוז (ADHD / ADD) – גישה טבעית והוליסטית להחלמה
    • הדרכת הורים לילדים עם ADHD
    • סרטוני וידאו
    • הסיבות האפשריות ל-ADHD
    • מחקרים פורצי דרך – ADHD
    • מחקרים – תדירות SMR ו-ADHD
    • מדיטציית גלי SMR
    • כלים חינוכיים למורה ולהורה
    • מחסור בדופמין כבסיס הביולוגי
    • הגישה ההוליסטית להבנת ADHD
  • בלוג
  • מידע נוסף >
    • נרקיסיזם
    • מערכת העצבים
    • תיאוריית ההתקשרות
    • טראומה
    • קרל גוסטב יונג
    • תנועה איטית מודעת
    • גלי מוח
    • טכניקות ותרגילים
    • מנטרות מחזקות
    • קצרצרים
    • מקורות מידע מומלצים
  • אודות >
    • אודות
    • המלצות
    • טיפול רגשי לבוגרים
  • יצירת קשר
  • סל קניות
  • בית
  • חנות
    • סל הקניות שלי
    • כל המוצרים
  • הרצאות, סדנאות, קורסים
    • פודקאסט: גשרים נסתרים
    • המרחב לריפוי התקשרותי
    • הדרכות והרצאות מוקלטות
    • תקשורת מקרבת לארגונים
    • לכל ההרצאות, הסדנאות והקורסים
  • הפרעת קשב וריכוז ADHD
    • הכשרה למטפלים ואנשי חינוך במודל NOAM
    • מודל NOAM
    • הפרעת קשב וריכוז (ADHD / ADD) – גישה טבעית והוליסטית להחלמה
    • הדרכת הורים לילדים עם ADHD
    • סרטוני וידאו
    • הסיבות האפשריות ל-ADHD
    • מחקרים פורצי דרך – ADHD
    • מחקרים – תדירות SMR ו-ADHD
    • מדיטציית גלי SMR
    • כלים חינוכיים למורה ולהורה
    • מחסור בדופמין כבסיס הביולוגי
    • הגישה ההוליסטית להבנת ADHD
  • בלוג
  • מידע נוסף >
    • נרקיסיזם
    • מערכת העצבים
    • תיאוריית ההתקשרות
    • טראומה
    • קרל גוסטב יונג
    • תנועה איטית מודעת
    • גלי מוח
    • טכניקות ותרגילים
    • מנטרות מחזקות
    • קצרצרים
    • מקורות מידע מומלצים
  • אודות >
    • אודות
    • המלצות
    • טיפול רגשי לבוגרים
  • יצירת קשר
  • סל קניות
מיכל הררי / מטפלת קוגניטיבית-התנהגותית
  • בית
  • חנות
    • סל הקניות שלי
    • כל המוצרים
  • הרצאות, סדנאות, קורסים
    • פודקאסט: גשרים נסתרים
    • המרחב לריפוי התקשרותי
    • הדרכות והרצאות מוקלטות
    • תקשורת מקרבת לארגונים
    • לכל ההרצאות, הסדנאות והקורסים
  • הפרעת קשב וריכוז ADHD
    • הכשרה למטפלים ואנשי חינוך במודל NOAM
    • מודל NOAM
    • הפרעת קשב וריכוז (ADHD / ADD) – גישה טבעית והוליסטית להחלמה
    • הדרכת הורים לילדים עם ADHD
    • סרטוני וידאו
    • הסיבות האפשריות ל-ADHD
    • מחקרים פורצי דרך – ADHD
    • מחקרים – תדירות SMR ו-ADHD
    • מדיטציית גלי SMR
    • כלים חינוכיים למורה ולהורה
    • מחסור בדופמין כבסיס הביולוגי
    • הגישה ההוליסטית להבנת ADHD
  • בלוג
  • מידע נוסף >
    • נרקיסיזם
    • מערכת העצבים
    • תיאוריית ההתקשרות
    • טראומה
    • קרל גוסטב יונג
    • תנועה איטית מודעת
    • גלי מוח
    • טכניקות ותרגילים
    • מנטרות מחזקות
    • קצרצרים
    • מקורות מידע מומלצים
  • אודות >
    • אודות
    • המלצות
    • טיפול רגשי לבוגרים
  • יצירת קשר
  • סל קניות
  • בית
  • חנות
    • סל הקניות שלי
    • כל המוצרים
  • הרצאות, סדנאות, קורסים
    • פודקאסט: גשרים נסתרים
    • המרחב לריפוי התקשרותי
    • הדרכות והרצאות מוקלטות
    • תקשורת מקרבת לארגונים
    • לכל ההרצאות, הסדנאות והקורסים
  • הפרעת קשב וריכוז ADHD
    • הכשרה למטפלים ואנשי חינוך במודל NOAM
    • מודל NOAM
    • הפרעת קשב וריכוז (ADHD / ADD) – גישה טבעית והוליסטית להחלמה
    • הדרכת הורים לילדים עם ADHD
    • סרטוני וידאו
    • הסיבות האפשריות ל-ADHD
    • מחקרים פורצי דרך – ADHD
    • מחקרים – תדירות SMR ו-ADHD
    • מדיטציית גלי SMR
    • כלים חינוכיים למורה ולהורה
    • מחסור בדופמין כבסיס הביולוגי
    • הגישה ההוליסטית להבנת ADHD
  • בלוג
  • מידע נוסף >
    • נרקיסיזם
    • מערכת העצבים
    • תיאוריית ההתקשרות
    • טראומה
    • קרל גוסטב יונג
    • תנועה איטית מודעת
    • גלי מוח
    • טכניקות ותרגילים
    • מנטרות מחזקות
    • קצרצרים
    • מקורות מידע מומלצים
  • אודות >
    • אודות
    • המלצות
    • טיפול רגשי לבוגרים
  • יצירת קשר
  • סל קניות
ראשי » אימון קוגניטיבי התנהגותי (CBC) » טכניקות ותרגילים לוויסות מערכת העצבים האוטונומית

טכניקות ותרגילים לוויסות מערכת העצבים האוטונומית

מיכל הררי יוני 20, 2024 12:54 אין תגובות

כיצד ניתן להפעיל / להרגיע את 3 מסלולי מערכת העצבים האוטונומית?

וויסות מערכת העצבים הוא תהליך הדרגתי הדורש תרגול עקבי. כאשר אנו מבינים כיצד להפעיל את המסלולים המתאימים במערכת העצבים שלנו, אנו יכולים לשפר את החוסן הרגשי, היכולת שלנו להתמודד עם מתח ואת הרווחה הכללית שלנו.

הפעלת הענף הווגאלי הוונטרלי – חיזוק תחושת ביטחון וחיבור

המטרה שלנו: לעזור למערכת העצבים להרגיש בטוחה, להגביר תחושת חיבור ולשפר את הוויסות הרגשי.

נשימה עמוקה ואיטית

נשימה עמוקה מסייעת להאט את קצב הלב, לאותת למוח שאין סכנה ולחזק את הענף הווגאלי הוונטרלי.

תרגול "נשימת קופסה" (Box Breathing)

  • שאיפת אוויר פנימה ל-4 שניות

  • החזקת אוויר ל-4 שניות

  • נשיפה למשך 4 שניות

  • המתנה של 4 שניות לפני השאיפה הבאה

  • חזרה על התרגול 5-10 פעמים מפעילה את מערכת ההרגעה.

נשימת בטן עמוקה

  • הנחת יד אחת על הבטן והשנייה על החזה.

  • שאיפה עמוקה דרך האף כך שהבטן מתרחבת.

  • נשיפה איטית דרך הפה כך שהבטן יורדת.
    חזרה על התרגול מסייעת להרפיית המערכת.

אינטראקציות חברתיות חיוביות (חיוך, קשר עין, שיחה רגועה)

מדוע זה עובד?

האינטראקציות החברתיות שלנו משפיעות ישירות על עצב הוואגוס, שכן הענף הוונטרלי מקושר לשרירי הפנים, הקול ולמערכת היחסים שלנו עם אחרים.

תרגול "מבט בטוח"

  • יצירת קשר עין עדין עם אדם קרוב או מבט חמים למראה.

  • חיוך קל תוך כדי נשימה רגועה. פעולה זו מעבירה מסר של ביטחון למוח.

שיחה רגועה עם אדם אהוב

  • דיבור בטון עדין ומאוזן.

  • התמקדות בהקשבה אמפתית. שיחה בטוחה מווסתת את מערכת העצבים.

שירה, המהום או דיבור רך

מדוע זה עובד?
  • קול מרגיע מפעיל את עצב הוואגוס.

  • תנודות קוליות מחזקות את החיבור הווגאלי.

תרגול "המהום ארוך"

  • הוצאת צליל "המממממ" תוך כדי נשיפה ארוכה.

  • הרגשת הרטט בגרון ובפנים. ההמהום מפעיל את מערכת ההרגעה של הגוף.

תנועה עדינה (יוגה, טאי-צ'י, שחייה רגועה)

מדוע זה עובד?
  • תנועה איטית וזורמת משדרת למוח שאין סכנה.

  • פעילות גופנית מתונה משפרת וויסות רגשי.

תרגול יוגה

  • תרגול תנוחות כמו "תנוחת הילד" (Child’s Pose) או "תנוחת החתול-פרה". תנועות עדינות מפעילות את מערכת ההרגעה.

הרגעת המערכת הסימפתטית – וויסות סטרס וחרדה

המטרה שלנו: להפחית את הדריכות הפיזית והרגשית, להוריד את רמות האדרנלין והקורטיזול ולהחזיר את הגוף לאיזון.

נשימת 4-7-8

מדוע זה עובד?
  • הארכת הנשיפה מפעילה את מערכת ההרגעה.

  • הפסקות קצרות בנשימה מאיטות את קצב הלב.

כיצד לתרגל 4-7-8?

  1. שאיפה פנימה ל-4 שניות

  2. החזקת האוויר ל-7 שניות

  3. נשיפה ל-8 שניות

  4. חזרה על התרגול 5-10 פעמים מרגיעה את המערכת.

מדיטציה ומיינדפולנס

מדוע זה עובד?
  • תרגול מיינדפולנס מפחית מחשבות אובססיביות וחרדתיות.

  • הרפיה מנטלית מאיטה את תגובת הסטרס.

תרגול "סריקת גוף" (Body Scan)

  • שכיבה או ישיבה בנוחות.

  • מיקוד תשומת לבנו בכל אזור בגוף (מהראש ועד הרגליים), לאט לאט. תשומת לב לגוף מעגנת את האדם בהווה ומרגיעה את המוח.

שהייה בטבע והליכה רגלית

מדוע זה עובד?
  • חשיפה לאור שמש מאזנת את רמות הסרוטונין.

  • הליכה רגלית מפחיתה מתח שרירי.

תרגול "הליכת מודעות"

  • הליכה איטית בטבע תוך כדי התמקדות בתחושות הגוף.

  • נשימה מודעת בכל צעד. חוויית החיבור לטבע מאיטה את קצב מערכת העצבים.

שחרור הענף הדורסלי – יציאה ממצבי קיפאון וניתוק

המטרה שלנו: להחזיר את הגוף למצב חיוניות ולצאת מתחושת קיפאון ודיכאון.

תנועה הדרגתית (ריקוד קל, ניעור עדין)

מדוע זה עובד?
  • תנועה עדינה מפעילה מחדש את מערכת העצבים.

  • רטט בגוף משחרר אנרגיה תקועה.

תרגול "ניעור גוף"

  • עמידה במקום ורעד עדין של הידיים והרגליים.

  • הוספת תנועות קצביות איטיות. תנועה עדינה מחזירה את החיוניות והזרימה לגוף.

חימום הגוף (שמיכה, אמבט חם, תה חם)

מדוע זה עובד?
  • חום גוף מגביר זרימת דם ומאותת על ביטחון.

  • מגע חם יוצר תחושת נינוחות.

תרגול "חיבוק עצמי"

  • חיבוק עצמי עדין למשך 30 שניות.

  • חימום בעזרת שמיכה או משקה חם.

  • תרגול זה מאותת למערכת העצבים שהגוף בטוח.

עבודה עם חושים – מוזיקה, מגע נעים, ריחות מרגיעים

מדוע זה עובד?
  • גירוי חושי מחזיר את מערכת העצבים לאיזון.

  • שימוש בריחות מעורר את הקשר למוח הלימבי, הרגשי.

תרגול "ארומתרפיה מודעת"

  • שימוש בשמנים אתרים כמו לבנדר, וניל או ברגמוט.

  • הרחה עמוקה עם נשימה מודעת.

  • הפעלת חוש הריח מחזירה את המודעות לגוף.

ויסות מערכת העצבים דורש מודעות, סבלנות ותרגול עקבי. כאשר אנו פועלים על פי הטכניקות המתאימות, אנו יכולים לשפר את הוויסות העצבי שלנו, להתמודד עם מתח ביעילות ולשחרר טראומות רגשיות. שילוב הטכניקות ביומיום יכול להוביל לשינוי עמוק בבריאות הרגשית, הפיזית והנפשית.

"נשימת קופסה" (Box Breathing) הענף הווגאלי הוונטרלי (מערכת העצבים)

מיכל הררי |להציג את כל הפוסטים של מיכל הררי

מטפלת קוגניטיבית-התנהגותית, מרצה ומדריכת קבוצות. מתמחה במערכת העצבים, עיכובים נוירו-התפתחותיים כ-ADHD; נרקיסיזם; והחלמה מדפוסים לא בטוחים במערכות יחסים.

מלווה הורים לילדים רגישים עם הפרעת קשב וריכוז ADHD, קושי בויסות חושי, רגשי והתנהגותי. מטפלת במבוגרים רגישים, ובנפגעי מערכות יחסים נרקיסיסטיות (טיפול גם בנפגע/ת וגם בפוגע/ת). מכשירה אנשי מקצוע במודל עבודה עם עיכובים נוירו-התפתחותיים (מודל NOAM).

מרגישים שאתם זקוקים להדרכה וליווי?
צרו איתי קשר, אשמח לעזור >

שלחו לי הודעה ואחזור אליכם בהקדם: 052-5763555

« פוסט קודם
פוסט הבא »

השארת תגובה

ביטול

בחנות שלנו כרגע:
  • מנוי שנתי לספריית המרחב לריפוי התקשרותי מנוי שנתי לספריית המרחב לריפוי התקשרותי 630.00 ₪
  • קורס קצר להבנת דפוסי ההתקשרות שלי במערכות יחסים זוגיות קבצים מצורפים לסדרת ההרצאות: כשהלב רוצה והגוף נבהל 180.00 ₪
  • איך מבקשים מהילד בקשה ומקבלים שיתוף פעולה? קבצים מצורפים לסדרת ההרצאות: הדרכת הורים מקיפה לילדים עם ADHD 180.00 ₪
  • קורס קצר להבנת דפוסי ההתקשרות שלי במערכות יחסים זוגיות כשהלב רוצה והגוף נבהל - להבין את דפוס ההתקשרות שלי / עוברים להתקשרות בטוחה 270.00 ₪
  • תקשורת מקרבת להורים - משפטי גישור קבלת קשב מהילד, רגע לפני בקשה לשיתוף פעולה - משפטי גישור רגשיים / תקשורת מקרבת 27.00 ₪
איך מרפאים גוף ונפש?

אימון קוגניטיבי התנהגותי

הפרשנות שכל אחד/ת מאתנו נותן/ת למציאות שאנו חווים היא מיוחדת במינה. היא נובעת מנסיבות חיינו, מהחוויות אותן חווינו בילדותנו ובבגרותנו, כאשר כל חוויה חיזקה בנו אמונה קיימת או הטמיעה בנו אחת חדשה. הן אמונות עצמיות (האם אני ראוי? האם אני מוזר/ה?) והן אמונות כלליות הנוגעות לאופן בו אני תופש/ת את היקום כולו (האם היקום בטוח? האם הוא מפחיד? האם אנשים הם נחמדים?).

את האמונות הללו ניתן לשנות. יש באפשרותנו לשנות את המחשבות הטורדניות, את הרגשות המעיקים, ואת ההתנהגות הלא נעימה, באמצעות אימון מוחי יומי אשר יפתח בפנינו אפשרויות בחירה חדשות, ויאפשר לנו לבחור בהן.

החלטת שהגיע הזמן לשינוי המחשבות, הרגשות ו/או ההתנהגות?
אשמח ללמד אותך איך עושים זאת. שלח/י לי הודעה:


    אני מאשר/ת שיתקשרו אליי חזרה

    אני מאשר/ת קבלת הודעות ו/או מידע אודות השירות

    שווה ציטוט

    אומץ מאפשר אפשרויות בחירה

    • "אפשר ליטול מן האדם את הכל חוץ מדבר אחד: את האחרונה שבחירויות אנוש – לבחור את עמדתו במערכת נסיבות מסוימות, לבוֹר את דרכו".
      ~ ויקטור פראנקל / האדם מחפש משמעות
    • "בני אדם אינם מגיבים למציאות כפי שהיא, אלא כפי שהם תופשים אותה".
      ~ אפיקטטוס
    נכתב לאחרונה
    נרקיסיזם: הבית שבו העצמי הלך לאיבוד – ספרם של סטפני דונלדסון פרסמן ורוברט פרסמן The Narcissistic Family
    אגו

    נרקיסיזם: הבית שבו העצמי הלך לאיבוד – ספרם של סטפני דונלדסון פרסמן ורוברט פרסמן The Narcissistic Family

    ישנם אנשים שמגיעים לבגרות כשהם נושאים בתוכם תחושה מוזרה שקשה להסביר במילים. מבחוץ חייהם עשויים להיראות תקינים לחלוטין: הם למדו,

    כולנו נרקיסיסטים? קריאה מעמיקה בספרו של קרייג מאלקין Rethinking Narcissism
    אגו

    כולנו נרקיסיסטים? קריאה מעמיקה בספרו של קרייג מאלקין Rethinking Narcissism

    יש רעיונות שמשנים את האופן שבו אנו מבינים אנשים אחרים, ויש רעיונות שמשנים את האופן שבו אנו מבינים את עצמנו.

    נרקיסיזם: הבושה שהפכה לזהות / על ספרו של ג'ון בראדשו Healing the Shame that Binds You
    אגו

    נרקיסיזם: הבושה שהפכה לזהות / על ספרו של ג'ון בראדשו Healing the Shame that Binds You

    כאשר אנשים מנסים להבין את מקורות הסבל שלהם, הם בדרך כלל פונים אל המקומות הגלויים ביותר. הם מדברים על החרדה

    רגע של נחת

    "Don't Be Scared, It's All A Show"

    הקשיבו לאלן ווטס, פילוסוף מוערך אשר הצליח לשלב את תורת הזן בתרבות המערב של שנות ה-50-60.

    https://youtu.be/fcPWU59Luoc
    ביקורת עצמית

    חשוב לי מאוד להציג באתר זה מידע עדכני ומהימן. אם מצאת דבר מה שנדמה לך כטעות ויש לך רגע של פנאי, אשמח אם תשלח/י לי את מהות הטעות. למעשה, את/ה תעשה/י לי טובה גדולה. תודה ורק בריאות, מיכל.

    תניית פטור

    אורח/ת יקר/ה, אנא שים/י לב: הכותבים באתר זה אינם רופאים, אלא מחזיקים בהתמחויות בשיטות אחרות, אלטרנטיביות, שאינן קונבנציונאליות, המיועדות לעזור למתרפאים. אין אנו מתיימרים להציג עצמנו כרופאים, או להיחשב ככאלה. לכן, אין לראות באתר זה ובמידעים אותם הוא מציג כמייצגים את מקצוע הרפואה, כפי שהוא מוגדר כיום על פי חוק.

    אודות

    מיכל הררי, מאמנת קוגניטיבית-התנהגותית (CBC, NLP). מטפלת ומלווה תהליכי ריפוי רגשי. מדריכת הורים לילדים עם הפרעת קשב וריכוז ADHD, ADD.

    יצירת קשר

    בין השעות 09:00-18:00 בימים א'-ה', אנא שלחו הודעת SMS / וואצאפ לטלפון: 052-5763555, או 24/7 באמצעות הטופס הזה >

    תקנון האתר >

    כל הזכויות שמורות למיכל הררי, 2026.
    טיפול קוגניטיבי התנהגותי, אימון מוחי, CBT, NLP, טיפול רגשי, הדרכת הורים לילדים עם ADHD בפרדס חנה כרכור
    גלילה לראש העמוד
    דילוג לתוכן
    פתח סרגל נגישות כלי נגישות

    כלי נגישות

    • הגדל טקסטהגדל טקסט
    • הקטן טקסטהקטן טקסט
    • גווני אפורגווני אפור
    • ניגודיות גבוההניגודיות גבוהה
    • ניגודיות הפוכהניגודיות הפוכה
    • רקע בהיררקע בהיר
    • הדגשת קישוריםהדגשת קישורים
    • פונט קריאפונט קריא
    • איפוס איפוס